高二英语学情分析报告

一、研究背景

本研究的目的是从差班学生的角度，分析高二年级学生在英语学习中的情况。由于差班学生数量有限，本报告仅代表部分学生。

二、问卷调查及数据分析

为了对差班高二年级的英语学习情况进行全面考察，我们通过问卷形式对20名差班高二年级的同学进行了调查：

1. 在上课时能够注意听讲吗? 

根据问卷回复来看：75%的受调者表明能够在上课时注意听讲；25%的受调者表明不能够注意听讲。

2. 对老师所教内容是否理解? 

根据问卷回复来看：50%的受调者表明理解老师所教内容；50%的受