首先，我建议学生应该分析自己的考试情况，找出自己在物理考试中的弱点。然后，根据学生的不同弱点，采取不同的学习方法来提高成绩。例如：如果学生容易忘记重要知识点，可以通过多做题、多问问题、多思考来加强对相关知识点的理解和掌握;如果学生容易出错，可以通过多思考、多阅读教材和习题来加强对物理原理的理解;如果学生容易产生焦虑情绪，可以注意保护好心理,尽量避免一些刺激性因素,并选用一些有效的心理干预方法,帮助孩子正常地应对考试。最后,在最后20天内要专心集中,努力补充前期遗留下来的问题,并形成一定水平上得到物理能力上得到真正得到真正得到真正得到物理能力上得到真正得到真正得到物理能力上的进一步发展.