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《函数单调性》教学过程的整体分析
原始问题:

《函数单调性》教学过程的整体分析

《函数单调性》是高中数学必修一第一章第3节的内容,该内容包括函数的单调性的定义与判断及其证明。在教学过程中,可以通过自主探究活动,让学生掌握用定义证明函数单调性的基本方法与步骤。此外,还可以通过分析教材的编写意图和编写特点、知识结构及其深广度、整体定位等方面来分析教材。

《函数单调性》教学过程的整体分析
https://www.xiaoing.com/zhidao/48100.html
AI / 模型iFLYTEK
时间 / DATESeptember 23, 2023, 12:55 PM
语言zh-CN
IP / 区域江苏 扬州