短视频策划书：劳模工匠进校园

一、项目背景

在当前的社会发展中，技术技能型人才的需求日益增长，职业院校作为培养这类人才的重要基地，肩负着重大的责任。其中，工匠精神——追求极致、精益求精的匠人态度，是我们需要特别弘扬和传承的。因此，我们计划策划一个名为“劳模工匠进校园”的短视频项目，以生动有趣的方式让师生们了解并学习工匠精神。

二、项目目标

1. 提升师生对工匠精神的认识和理解。
2. 通过真实的工匠故事，展示工匠精神的魅力和价值。
3. 激发师生的创新精神和实践能力，培养他们精益求精的匠人态度。

三、视频内容

1. 开场：以校园生活为背景，展示职业院校的日常景象。
2. 引入：介绍“劳模工匠进校园”活动，强调其意义和目标。

3. 主体：

   • 故事讲述：邀请几位劳模工匠，分享他们的工作经历和工匠精神的体验。
   • 案例展示：通过具体的工件制作过程，展示工匠精神的应用。
   • 互动环节：设立问答环节，由工匠和学生进行交流，解答学生们对工匠精神的疑惑。
4. 结尾：总结活动收获，鼓励师生们在日常生活中发扬工匠精神。

四、拍摄计划

1. 拍摄周期：预计两周时间，包括前期准备、拍摄和后期制作。
2. 拍摄地点：主要在学校及劳模工匠的工作场所。
3. 人员安排：设立导演、摄影师、后期编辑等职位，分工明确。

五、预期效果

通过这个项目，我们希望能够达到以下效果：

1. 提升师生对工匠精神的认识，理解其在现代职业教育中的重要地位。
2. 激发师生的创新精神和实践能力，培养他们精益求精的匠人态度。
3. 增强师生的职业素养，为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。

我们相信，“劳模工匠进校园”项目能够有效地推动工匠精神在职业院校中的传播和落实，为培养新时代的技术技能型人才做出贡献。